Рисунки зоопаркаРисунки зоопаркаРисунки зоопаркаРисунки зоопарка
Все люди любят животных. Милые зверушки делают нас добрее. Вид милого котенка может скрасить самый пасмурный день. А где животных больше всего? Конечно же в зоопарке. Так давайте же разберемся, как нарисовать зоопарк, чтобы поднять настроение себе и окружающим.

Содержание статьи:

Тигр, лев, жираф и люди



Рисунки зоопарка

Дети — цветы жизни. Их стоит приучать к прекрасному с юных лет. После того, как дитя посмотрит на животных, стоит закрепить увиденное с помощью цветных карандашей. Давайте разберемся, как нарисовать зоопарк ребенку.

Самое главное это начать. Нарисуем основные контуры. Прежде всего изобразим внизу параллельные линии (они будут основанием зоопарка). Контуры слона, тигра и жирафа срисуйте с картинки ниже. Отца и дочь можно рисовать произвольно.
Рисунки зоопарка

Теперь изобразим основание клетки. Чуть выше нарисуем ещё одну параллельную линию. Две линии соединим вертикальными полосами. Чем больше их изобразите, тем внушительнее будет клетка. Можете добавить легкие тени для придачи глубины.
Рисунки зоопарка

А теперь приступаем к самому веселому — раскрашиванию. Делать это можно вместе со своим ребенком. Просто берете цветные карандаши и вдыхаете жизнь в произведение искусства. Самый простой и приятный процесс.
Рисунки зоопарка


Семья в зоопарке


Рисунки зоопарка

Чаще всего в места большого скопления зверей ходят парами. Обычно приводят детей, так как они любят смотреть на прекрасные творения природы. Далее рассмотрим, как нарисовать зоопарк с животными, который посетила молодая семья.

Как всегда, начинаем с эскиза. Нарисуем контуры слоника и жирафа. По сути, это просто совокупность нескольких геометрических фигур. Затем, рисуем дружное семейство. Не обязательно рисовать четверых (дайте волю фантазии).
Рисунки зоопарка

Теперь начнем рисовать клетку. Действуем по схеме предыдущего рисунка: сначала две параллельные линии (основание). Затем, соединяем их вертикальными полосами. Процесс достаточно простой, но увлекательный.
Рисунки зоопарка

Теперь закончим забор. Вертикальные полосы должны иметь одинаковое расстояние между собой. Внизу можно нарисовать ещё пару линий, чтобы клетка смотрелась внушительнее. Красить можно начать с отца (цвет кожи может быть любым).
Рисунки зоопарка

Теперь, заканчиваем начатое. Оживляем изображение с помощью волшебных цветных карандашей. Они могут вдохнуть жизнь даже в самую плохую картинку. Цвета можно выбирать любые, главное, чтобы итог нравился вам.
Рисунки зоопарка

https://www.youtube.com/watch?v=GeygT3deCZs

Милые жирафы



Рисунки зоопарка

Чаще всего люди в подобных местах смотрят на больших зверей. Особым спросом пользуются жирафы. Не случайно Н. Гумилев посвятил одно из своих стихотворений именно этому создания. Рассмотрим, как зоопарк нарисовать поэтапно.

Сначала рисуем эскиз. Изображаем определенное количество людей. Можно нарисовать палатки с продуктами. Главное — на задний план поместить вывески с надписью «Зоопарк». Жирафов рисуем на переднем плане.
Рисунки зоопарка

Начинаем красить изображение. Жирафов красим желтыми красками. Листву деревьев на заднем плане зеленым. Небу придаём голубой оттенок, чтобы наше произведение выглядело максимально по летнему.
Рисунки зоопарка

Добавляем оставшиеся цвета. Советуем использовать только яркие оттенки. Ведь зоопарк — это место, от которого люди получают положительные эмоции. Подобное стоит передать с помощью солнечных тонов.
Рисунки зоопарка


Источник: juicep.ru

Ход занятия

Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые родители! Я очень рада, что Вы нашли время и пришли на наш мастер-класс. Надеюсь, что Вы узнаете много интересного и полезного для себя. Сегодня мы с ребятами покажем чему мы научились, и научим Вас рисовать волшебными предметами.

Воспитатель: Каким волшебным способом мы умеем рисовать? С помощью чего? (дети отвечают: пальчиками, ладошками, ватными палочками, пробками)

Воспитатель: Вспомним какие красивые рисунки у нас с Вами получились. (показ воспитателем работ ребят, выполненных в технике рисования ладошками).

Воспитатель: Кто-то к нам стучится, кто это в гости пришел? (воспитатель выносит обезьянку, дети узнают что это за животное)

Обезьянка: Правильно я обезьянка Чичи, а вас как зовут? (знакомится с ребятами, они здороваются с ней называя свое имя)

Обезьянка: Как вас сегодня много? Это Ваши друзья (показывает на родителей, дети сообщают что это их мамы и папы)

Обезьянка: Я пришла к вам из зоопарка. Знаете что такое зоопарк? (показывает макет зоопарка, рассказывает что зоопарк это такое место где живут разные животные, а люди кормят их, ухаживают за ними)


Обезьянка: Наш зоопарк открылся недавно поэтому животных в нем еще нет, а я такая болтушку, так люблю с кем- нибудь поиграть, помогите мне ребята найти друзей! (ребята соглашаются)

Воспитатель: Конечно обезьянка мы тебе поможем, мы с ребятами и их родителями нарисуем разных животных и поселим их к тебе в зоопарк. Ты согласна? (обезьянка радостно соглашается).

Воспитатель: Прежде чем приступить к рисованию поиграем немного с обезьянкой? Выходите в круг. (ребята выходят вместе с родителями в круг и под музыку выполняют движения за воспитателем)

Пальчиковая гимнастика «ОБЕЗЬЯНКИ»

Обезьянки вышли погулять,

(выполняем движение «фонарики»)

Обезьянки стали танцевать,

(сжимаем и разжимаем кулачки)

Но одна из них ушла домой поспать

(ладони прижимаем друг к другу кладём под щечку —«спим»)

Потому что надоело танцевать.

(выполняем стряхивающие движения кистями рук, как будто стряхиваем воду)

Воспитатель: А каких же животных или птиц тебе нарисовать?

Обезьянка: У меня есть заветные желания и хранятся они в волшебных контейнерах- откройте их и вы прочитаете с кем из животных я хотела бы дружить. (воспитатель раздает контейнера яичек, дети открывают, а родители читают записки с названиями разных животных, которых им предстоит нарисовать)


Воспитатель: Теперь мы обязательно найдем тебе друзей, но рисовать мы будем нетрадиционным способом- с помощью наших ручек, ватных палочек и пробок. Из ладошек могут получиться замечательные животные, я вам сейчас покажу рисунки, выполненные в этих техниках и расскажу как это надо делать. (показ рисунков животных, выполненных в технике рисования ладошками)

Воспитатель: Вы,уважаемые родители, поможете нанести краску ребенку на ладонь и поставить отпечаток на лист, а затем с помощью ватных палочек или пробок, дорисуете животного. Если всем понятно то можете приступать к работе. (родители с ребятами приступают к рисованию, воспитатель по мере необходимости помогает)

Воспитатель: Посмотрите каких чудесных животных, птиц Вы сегодня вместе с вашими родителями нарисовали. Нравится тебе Чичи (обезьянка радостно кивает головой и хлопает в ладоши)

Воспитатель: Мы наших животных поселим в зоопарке и будем каждый день навещать их, ухаживать за ними. а сейчас давайте попрощаемся с обезьянкой и её новыми друзьями. (дети прощаются с обезьянкой)

Мастер-класс «Мы рисуем зоопарк» по нетрадиционным техникам рисования


Воспитатель: Какие мы с вами молодцы! (обращается к детям) Мы не только помогли обезьянке найти друзей, но и научили наших родителей рисовать при помощи волшебных предметов и на память о нашем мероприятии (обращается к родителям) хочу подарить памятки- буклеты, с помощью которых вы сможете в домашних условиях рисовать с детьми нетрадиционным способом, т. к развивая мелкую моторику кистей рук вы способствуете развитию речи, внимания, мышления.

Всем спасибо, до новых встреч!

Рисунки зоопарка Рисунки зоопарка Рисунки зоопарка Рисунки зоопарка Рисунки зоопарка

Источник: www.maam.ru


Categories: Парк

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.